Okumak Çok Güzel

Gül Çetin - Yazar / Çizer

Die Autorinnen / Illustratorin

1985, İstanbul doğumludur. Bahçeşehir Üniversitesi Görsel İletişim Tasarım bölümünde lisansını bitirdikten sonra Kadir Has Üniversitesi İletişim Bilimleri yüksek lisansını tamamlamıştır. 2010’dan beri eşiyle birlikte Türkiye’nin ilk iç iletişim ajansı Fikri Mahsul’un kurucu ortağıdır. 2018 yılında oğlu Atlas’ın doğumundan itibaren çocuk kitapları üretmeye yoğunlaşmıştır. Yirmi kadar çocuk kitabında imzası vardır. Bavul Edebiyat Dergisi’nde köşe yazarıdır. İki kişisel sergi açmış, altmışdan fazla karma sergiye katılmıştır ve ödüllü kısa filmleri mevcuttur. Gönüllü olarak beş sene Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı’nda çocuklara sanat eğitmenliği yapmıştır, halen Bianel Çocuk ve Gençlik Festivali juri takımındadır.

Detaylı bilgi için: www.gulcetin.com

1985 in Istanbul geboren. Studierte an der Bahçeşehir Universität Darstellende Kunst und danach an der Kadir Has Universität, wo sie ihren Abschluss machte. Seit 2010 arbeitet sie gemeinsam mit ihrem Mann in der Fikri Mahsul . Ihren Sohn Atlas betreuend, arbeitet sie nebenbei als freischaffende Autorin und Illustratorin.  Sie hat bereits zwei eigene Ausstellungen gemacht, bei vielen anderen Projekten (Kurzfilme u.a.) war sie involviert. Sie hat eine Reihe von Kinderbüchern illustriert. Beim biennalen „Kinder und Jugendfestival“ in Istanbul  ist sie ständige Mitarbeiterin und ist bemüht, Kindern Kunst nahezubringen.

Für detaillierte Informationen: www.gulcetin.com

Selma Otuk - Yazar

Die Autorinnen

1951, İstanbul doğumludur. Marmara Üniversitesi Alman Dil ve Edebiyatı mezunudur. 25 sene Viyana’da Ana Dili öğretmeni olarak çalışmıştır. Ders kitabı, masal kitabı, tercüme, sözlük vs. gibi çalışmaları olmuştur. 

Çok dilli ve farklı kültürlü toplumların, daha zengin ve daha toleranslı olması gerektiğine inanıyor.

1951 in Istanbul geboren, hat an der Marmara Universität Deutsche Sprache und Literatur studiert. Sie hat 25 Jahre in Wien als Lehrerin für Muttersprache Türkisch unterrichtet.  Sie hat in dieser Zeit an vielen Projekten mitgerbeitet: Mehrsprachiger Alphabetisierungslehrgang, mehrsparchiges Märchenbuch, Wörterbuch für Kinder etc. 

Ihr unermüdlicher Einsatz für Mehrsprachigkeit im Unterricht, für Toleranz und ein friedvolles Miteinander aller Kulturen soll nicht unerwähnt bleiben.